Arbeiten mit .NET
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Dieses mehrbändige Werk steht im Regal Programmierung.
Bei diesem Projekt handelt es sich um eine Buchreihe zum Arbeiten mit dem .NET Framework.
- Unter Diskussion sollte nur die Aufteilung der Themenbereiche in einzelne Bücher besprochen werden.
- Unter Projektorganisation wird das Projekt im Ganzen besprochen.
- Unter Gestaltung werden Aufbau und Darstellung der einzelnen Bücher besprochen.
Die Bücher befassen sich mit jeweils einem Teilbereich der .NET-Programmierung.
[Bearbeiten] Programmiersprachen
Hier gibt es Einführungen in die verschiedenen Sprachen, die mit .NET arbeiten:
Auch für verschiedene der folgenden Sprachen könnte es Bücher geben:
- Boo
- C++
- Delphi.Prism
- F#
- J#
[Bearbeiten] Grundlagen
Folgende Themen sind grundlegend für das Arbeiten mit .NET:
- Objekt-Orientierte Programmierung (OOP); Inhalt: Grundlagen/Einführung, Klassen, Vererbung (einiges davon steht unter C#, gilt aber allgemein)
- .NET zur Laufzeit; Inhalt: Funktionsfähigkeit der Programme zur Laufzeit, Versionen, Downloads, Installation, Setup
- Basis von .NET; Inhalt: allgemeiner Überblick, Basistechnologien
[Bearbeiten] Die Teilbereiche
In den folgenden Büchern werden verschiedene Einzelthemen behandelt. Jeder dieser Bereiche kann unabhängig von anderen benutzt werden.
- Windows-Forms
- WPF / Silverlight
- WebForms (ASP.NET)
- Zugriff auf Dateien: IO, XML und Registry
- Arbeiten mit lokalen Netzwerken
- WebServices (ASMX), Remoting, Windows Communication Foundation
- Arbeiten mit Datenbanken (inkl. ADO.NET ohne LINQ)
- LINQ und Entity Framework
- Multimedia / Grafik
| Dieses Lehrbuch ist erst vor kurzem angelegt worden und steht in den ersten Wochen unter begleitender Beobachtung. Das soll den Autor motivieren, sich weiterhin zu engagieren. Nützliche Hinweise findest du im Wikibooks-Lehrbuch. Bei technischen Problemen kannst Du hier Hilfe erhalten. Wie mit/bei neuen Buchprojekten zu verfahren ist, kannst Du unter Wikibooks:Qualitätsmanagement/ Buchkandidat erfahren. Diskussionen zu diesem Buch führst Du auf dieser Seite. (20091108) |