Das Schreiblernbuch/ äu 6

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Modul A ( Übersicht)
Arbeitsblätter: a 1 - a 2 - a 3 - a 4 - a 5 - a 6 - a 7 - a 8
ah 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 | a/ah 1 - 2 - 3 - 4 | aa | a/ah/aa 1 - 2 - 3 - 4
au 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 | äu 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 | ai
ä 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 | äh 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 | ä/äh 1 - 2 - 3 - 4
a/ä 1 - 2 | Beugungs-ä 1 - 2 | au/äu 1 - 2 | Beugungs-äu 1 - 2 - 3 - 4 - 5
ä/e 1 - 2 | äu/eu 1 - 2
Abschreibwörter | Antonyme | Reimbilder | Reimstudio a - au | Bilder beschriften a - au


Inhaltsverzeichnis

Übung 1

Ergänze die fehlenden Buchstaben. Im Kasten findest du alles, was du brauchst:


Bäu, bräu, Bräu, gräu, Mäu, Räu, Säu, schnäu, träu


  • Der __________gling macht nach der Mahlzeit ein __________erchen.


  • Unsere __________se __________men nicht von Käse, sondern von Erdnussbutter.


  • Der __________ber stieß vor Wut __________liche Flüche aus.


  • Der __________tigam __________zte sich in ein __________nliches Taschentuch.


Übung 2

äu, Bäu, Fräu, Häu, Käu, Säu, täu, träu


  • __________lein Schmidt gießt die __________re vorsichtig in ein Reagenzglas.


  • Der __________ptling __________mte von riesigen Büffelherden.


  • Der __________fer __________schte sich über den Preis des Teppichs.


  • Der Biber be__________gte die __________me und suchte sich dann den dünnsten aus.

Übung 3

Äu, Häu, käu, Käu, Läu, räu, säu, Säu


  • Ver__________me nicht, nachher dein Zimmer aufzu__________men.


  • Am Morgen schloss das __________zchen die __________glein und schlief dann bis zum Abend.


  • Auf den __________ptern unserer Vorfahren lebten leider viele __________se.


  • __________e sind überhaupt keine Wieder__________er.


Übung 4

Äu, bäu, bläu, Fäu, Häu, schäu, Sträu, Zäu


  • __________ßerlich sahen die __________ser gut gepflegt und wie neu erbaut aus.


  • Er ballte die __________ste und __________mte vor Wut.


  • Wegen der vielen Kaninchen waren die Ge__________de von feinmaschigen __________nen umgeben.


  • An den __________chern prunkten kleine __________liche Blüten.


Übung 5

äu, häu, läut, läu, Mäu, räu, räu, säu


  • Um Gehör zu finden, __________sperte er sich erst und __________tete dann mit einer kleinen Glocke.


  • Die Wohn__________me der Villa waren __________ßerst prunkvoll möbliert.


  • Die Lehrerin er__________terte ihren Schülern, dass Schlangen sich regelmäßig __________ten.


  • Die Maus hatte vier kleine __________schen zu __________gen.