Das Schreiblernbuch/ Modul U: Übersicht

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Inhaltsverzeichnis 1 Lernziele 2 Hintergrundfakten 2.1 u 2.2 ü 3 Siehe auch

Lernziele

In diesem Modul sollen vermittelt werden:

• die Lautwerte des Buchstaben „u“
• die Unterscheidung von langem und kurzem „u“
• die Lautwerte des Buchstaben „ü“
• die Unterscheidung von langem und kurzem „ü“
• die Unterscheidung von „u“ und „ü“

Hintergrundfakten

u

Der Buchstabe „u“ wird im Deutschen entweder als geschlossener Lang- oder als offener Kurzvokal ausgesprochen:

Lautschrift	Beispiele	Erläuterung
[u:]	du [du:], Puder ['pu:dɐ], Uhu [ˈuːhuˑ]	in Silben, die auf „u“ enden
[u:]	gut [gu:t], Gruß [gʀu:s], Kur [kuːɐ̯]	in Silben, in denen auf das „u“ nur noch ein Einzelkonsonant folgt
[u:]	Buch [buːχ]	in Silben, in denen auf das „u“ nur noch „ch“ folgt
[u:]	Husten [ˈhuːstən], Schuster [ˈʃuːstɐ]	ausnahmsweise in Wörtern, in denen auf das „u“ zwei oder mehr Konsonanten folgen
[u:]	Stuhl [ʃtu:l]	als Digraph „uh“
[ʊ]	Mutter ['mʊtɐ], Busch [bʊʃ], Burg [bʊʁk], Fluss [flʊs], Lust [lʊst]	in Silben, in denen auf das „u“ zwei oder mehr Konsonanten folgen

ü

Auch der Buchstabe „u“ wird entweder als geschlossener Lang- oder als offener Kurzvokal ausgesprochen:

Lautschrift	Beispiele	Erläuterung
[yː]	üben ['yːbən], Flügel [ˈflyːgəl]	in Silbe, die auf „ü“ enden
[yː]	für [fyːɐ], grün [gʀyːn], süß [zyːs]	in Silben, in denen auf das „ü“ nur noch ein Einzelkonsonant folgt
[yː]	Wüste [ˈvyːstə], düster [dvyːstɐ], Bücher [ˈbyːçɐ], Tücher [ˈtyːçɐ]	ausnahmsweise in Silben, in denen auf das „ü“ zwei oder mehr Konsonanten folgen
[yː]	kühl [kyːl]	als Digraph „üh“
[ʏ]	Küste [ˈkyːstə], Küche [ˈkʏçə], Müll [mʏl], fünf [fʏnf], Bürste ['bʏʁstə], Mütze ['mʏʦə]	in Silben, in denen auf das „ü“ zwei oder mehr Konsonanten folgen

Siehe auch

• Für die Buchstabenkombination „au“ siehe: Modul A
• Für die Buchstabenkombination „eu“ siehe: Modul E
• Für die Buchstabenkombination „qu“ siehe: Modul Q