Das Schreiblernbuch/ a/ah/aa 1

Aus Wikibooks
Wechseln zu: Navigation, Suche

Startseite | Einführung | Sitemap | Glossar | Weblinks und Literatur | Kinder-Gästebuch

A - B - C - D - E - F - G - H - I - J - K - L - M - N - O - P - Q - R - S - T - U - V - W - X - Y - Z | Mehr Lernideen


Modul A ( Übersicht)
Arbeitsblätter: a 1 - a 2 - a 3 - a 4 - a 5 - a 6 - a 7 - a 8
ah 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 | a/ah 1 - 2 - 3 - 4 | aa | a/ah/aa 1 - 2 - 3 - 4
au 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 | äu 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 | ai
ä 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 | äh 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 | ä/äh 1 - 2 - 3 - 4
a/ä 1 - 2 | Beugungs-ä 1 - 2 | au/äu 1 - 2 | Beugungs-äu 1 - 2 - 3 - 4 - 5
ä/e 1 - 2 | äu/eu 1 - 2
Abschreibwörter | Antonyme | Reimbilder | Reimstudio a - au | Bilder beschriften a - au


Inhaltsverzeichnis

Vorübung

Schreibe die folgende Wörter ab:

Aal Ahle
befahl bezahlen
Dahlie Diebstahl
empfahl fahl
Gemahl kahl
Mahl mahlen
Pfahl prahlen
Saal stahl
Stahl Strahl
Wahl Zahl


Übung 1

Ergänze „a“, „ah“ oder „aa“:

  • Er sah nochm__________l in den Kühlschrank und fand eine Flasche Bier.


  • Sie hatte die ganze Zeit in Trübs__________l verbracht.


  • Im f__________len Licht des Mondes konnte er eine Silhouette erkennen.


  • Beim ersten M__________l bekam er keine Antwort.


  • Das Dorf lag in einem waldigen T__________l.


  • Mein Opa isst gern Räucher__________l.


Übung 2

Ergänze „a“, „ah“ oder „aa“:

  • Er hatte die W__________l zwischen einem Apfel und einem Pfirsich.


  • Wenn ich groß bin, möchte ich M__________lerei studieren.


  • Du kannst die Kirche nicht verfehlen, sie liegt ganz zentr__________l.


  • Wenn mein Papa eine Vorlesung hält, ist der Hörs__________l immer ganz voll mit Studenten.


  • Der Dieb st__________l aus dem Museum ein kostbares Gemälde.


  • Ihr Gesicht war ov__________l.


Übung 3

Ergänze „a“, „ah“ oder „aa“:

  • Wenn du an eine bunt angemalten Pf__________l kommst, musst du nach links gehen.


  • Ein Skand__________l erschütterte das Königshaus.


  • Der Buchstabe M ist kein Vok__________l, sondern ein Konsonant.


  • Der Schuhmacher hatte schon wieder seine beste __________le verlegt.


  • Es ist eine Qu__________l, diese Schokolade nicht essen zu dürfen.


  • Sie wollte bez__________len, fand aber ihre Kreditkarte nicht.


Übung 4

Ergänze „a“, „ah“ oder „aa“:

  • Im Bauch des W__________ls wurde ein Riesenkrake gefunden.


  • Die Tür war so schm__________l, dass er nur mit Mühe hindurch passte.


  • Er musste bei dieser Arbeit viel Mühs__________l erdulden.


  • Sie bat ihn, frischen Kaffee zu m__________len.


  • Der Sheriff stieß den Banditen brut__________l in die Gefängniszelle.


  • Dieses Buch darfst du nur im Leses__________l studieren.


Übung 5

Ergänze „a“, „ah“ oder „aa“:

  • Die Lehrerin empf__________l ihm, das Buch bis zum Ende zu lesen.


  • Der große Atlas steht bei den anderen Büchern im Reg__________l.


  • Sie lud ihre Freundinnen zu einem fröhlichen M__________l ein.


  • Die Frau entdeckte den Diebst__________l sofort und rief die Polizei.


  • Es war ihm eg__________l, was sie dachte.


  • In diesem Lok__________l wird kein Wein ausgeschenkt.


Übung 6

Ergänze „a“, „ah“ oder „aa“:

  • Ich kann in diesem Streit nicht neutr__________l bleiben.


  • Er sollte mit seinem Sieg nicht so pr__________len.


  • Sie str__________lte vor Glück über das ganze Gesicht.


  • Die Versammlung fand in einem S__________l statt.


  • Der Präsident legte am Grabm__________l einen Kranz nieder.


  • Der Schak__________l machte sich auf den Weg zum Wasserloch.


Übung 7

Ergänze „a“, „ah“ oder „aa“:

  • Manchm__________l hat es keinen Zweck, früh aufzustehen.


  • Das Denkm__________l wurde feierlich enthüllt.


  • Schiffe werden heute aus St__________l gebaut.


  • Er ist glatt wie ein __________l.


  • Sie bekam einen echten König zum Gem__________l.


  • Lass uns erstm__________l abwarten.


Übung 8

Ergänze „a“, „ah“ oder „aa“:

  • Im Winter sind die Bäume ganz k__________l.


  • Früh am Morgen gab der Gener__________l den Befehl zum Angriff.


  • Tritt in die Ped__________le, sonst kommst du nicht vorwärts.


  • Welches ist deine liebste Z__________l?


  • Der Opernsänger trug einen langen Sch__________l.


  • Er schenkte ihr eine D__________lie aus seinem Garten.


Übung 9

Ergänze „a“, „ah“ oder „aa“:

  • Der Zitter__________l ist in der Lage, Stromstöße zu erzeugen.


  • Er hat keinen Sinn für Mor__________l.


  • Sie bef__________l ihren Leuten zu warten.


  • Der Ekel ist das Merkm__________l eines verdorbenen Magens oder verwöhnter Einbildungskraft. (Johann Georg Hamann)


  • An dem Kan__________l lagen viele Schleusen.


  • Jetzt ist ein für allem__________l Schluss mit der harten Arbeit.