Das Schreiblernbuch/ ee 3
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Diese Übungen sollten im direkten Anschluss an „ee 2“ bearbeitet werden.
Inhaltsverzeichnis |
Übung 1
- Schneiden Sie gemeinsam mit dem Kind die folgenden Wortkärtchen aus.
- Lassen Sie das Kind die Kärtchen nach Reimen ordnen.
- Beachten Sie dabei, dass sich auch Wörter reimen können, die unterschiedlich geschrieben werden (z. B. Beere/Schere/Lehre). Beachten Sie (besonders wenn Sie aus Norddeutschland stammen), dass „Mähre“ [ˈmɛːʀə] und „Fähre“ [ˈfɛːʀə] anders ausgesprochen werden als „Beere“ [ˈbeːʀə] oder „Schere“ ['ʃeːʀə].
| Mähre | Beere | Ehre |
| Seele | Lehre | Kehle |
| Schere | Fähre | Galeere |
Übung 2
Versuchen Sie gemeinsam mit dem Kind, mit Hilfe der Wortkärtchen sinnvolle Sätze zu bilden (z. B. „Nach dem Verlust ihrer Ehre fuhr die Mähre auf einer Galeere.“). Je mehr von den Wörtern Sie in einem einzigen Satz unterbringen können, desto besser. Lassen Sie das Kind die lustigsten, interessantesten oder einprägsamsten Sätze schriftlich festhalten.
Übung 3
Schreib jedes Wort einmal ab:
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Lehre |
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Galeere |
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Kehle |
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Fähre |
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Schere |
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Ehre |
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Seele |
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Mähre |
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Beere |
Übung 4
Ergänze „e“, „ee“, „eh“ oder „äh“:
Der entsetzliche Hund schnappte nach seiner K__________le.
Im Wald fanden sie B__________ren und Nüsse.
Die Geißlein holten Sch__________re, Nadel und Zwirn.
Im Urlaub sind wir mit einer F__________re gefahren.
Die Leute lachten ihn wegen seiner elenden M__________re aus.
Der Teufel war auf der Suche nach einer S__________le.
Ich verlange keine __________re, die mir nicht gebührt.
Die Gal__________re fuhr mit gleichmäßigen Ruderschlägen übers Meer.
Der älteste Sohn war zu einem Schreiner in die L__________re gegangen.
Übung 5
Ergänze die fehlenden Buchstaben:
Nach Norderney kommt man nur mit der F__________re.
Ihr Vater gab ihr eine gute L__________re.
Die alte M__________e stand nur noch im Stall.
Der Vogel sang aus voller K__________le.
Die Gal__________re fuhr in die Schlacht.
Die Sch__________re wurde böse und gab ihm einen ordentlichen Schnitt.
Diese Tat macht ihr alle __________re.
Möchtest du eine B__________re?
Eine Seejungfrau hat keine unsterbliche S__________le.
Übung 6
Ergänze die fehlenden Wörter:
Die größte ____________________ der Welt kann über 1.000 Autos aufnehmen.
Die ____________________ hat am Bug einen Rammsporn.
Er war bei einem Meister in der ____________________.
Unter einer „____________________“ versteht man ein schlechtes, altes Pferd.
Sie waren ein Herz und eine ____________________.
Er schnitt dem schlafenden Wolf mit einer ____________________ den Bauch auf.
„Ich habe die ____________________, mich vor Eurer Majestät zu verneigen.“
Nicht jede ____________________ ist essbar.
Er hatte eine trockene ____________________ und bestellte eine Flasche Wein.
Übung 7
Schreib zu jedem Bild das passende Wort auf:
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Übung 8
Schreib zu jedem Bild das passende Wort auf:
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Übung 9
Schreib zu jedem Bild das passende Wort auf:
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Übung 10
Schreib zu jedem Bild das passende Wort auf:
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