Das Schreiblernbuch/ ee 5
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Diese Übungen sollten im direkten Anschluss an „ee 4“ bearbeitet werden.
Inhaltsverzeichnis |
Übung 1
- Schneiden Sie gemeinsam mit dem Kind die folgenden Wortkärtchen aus.
- Fragen Sie das Kind, welche Wörter sich reimen.
- Beachten Sie dabei, dass sich auch Wörter reimen können, die unterschiedlich geschrieben werden (z. B. wer/Meer/sehr).
| sehr | Teer | mehr |
| Meer | wer | schwer |
| leer | Lorbeer | quer |
| Heer |
Übung 2
Versuchen Sie gemeinsam mit dem Kind, mit Hilfe der Wortkärtchen sinnvolle Sätze zu bilden (z. B. „Wer mit leerem Magen aufs Meer fährt, wird sehr selten seekrank.“). Je mehr von den Wörtern Sie in einem einzigen Satz unterbringen können, desto besser. Lassen Sie das Kind die lustigsten, interessantesten oder einprägsamsten Sätze schriftlich festhalten.
Übung 3
Schreib jedes Wort einmal ab:
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Heer |
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wer |
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Lorbeer |
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mehr |
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schwer |
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Meer |
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sehr |
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Teer |
 |
quer |
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leer |
Übung 4
Ergänze „e“, „ee“ oder „eh“:
Er fuhr jeden Tag zum Fischen aufs M__________r.
Aber die kleine Frau Sumsemann war s__________r neugierig.
Lorb__________r ist ein Gewürz.
Ich möchte m__________r Schokolade!
Er suchte kreuz und qu__________r nach dem Wege.
Als er das Netz aus dem Wasser zog, war es sehr schw__________r.
Er ging durch alle Zimmer, aber sie waren l__________r.
Der König gab seinem Sohn ein H__________r zur Begleitung.
Er bestrich den Boden mit T__________r.
W__________r ist schon gerne, und noch dazu freiwillig, so dumm wie Bohnenstroh?
Übung 5
Ergänze die fehlenden Buchstaben:
Ich habe ihn schon seit m__________r als drei Jahren nicht mehr gesehen.
Der Hase lief qu__________r über das Feld.
Er führte sein H__________r in den Krieg.
Meine Eltern haben einander s__________r lieb.
Das Silberne Lorb__________rblatt ist eine hohe sportliche Auszeichnung.
Weit draußem im M__________r ist das Wasser so blau wie die Blätter der schönsten Kornblume.
T__________r wird aus Holz oder aus Kohle gemacht.
Mir liegt etwas schw__________r im Magen.
Als sie die Kiste öffnete, war sie l__________r.
Er wusste nicht, w__________r der Fremde war.
Übung 6
Ergänze die fehlenden Wörter:
Dann möchte ich einen Geldbeutel haben, der nie ____________________ würde.
Als sie das hörte, lachte sie noch ____________________.
Der Kasten war sehr ____________________.
Der König ließ Alarm schlagen und sammelte ein gewaltiges ____________________.
Diese Aufgabe ist ____________________ nützlich.
Die Frauen erzählten sich ____________________ über die Straße den neuesten Klatsch.
Die Hexe ließ den Ring ins ____________________ fallen.
____________________ wurde früher als Holzschutzmittel verwendet.
____________________ hat auf meinem Stühlchen gesessen?
Die römischen Kaiser trugen manchmal einen ____________________kranz.
Übung 7
Schreib zu jedem Bild das passende Wort auf:
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Übung 8
Schreib zu jedem Bild das passende Wort auf:
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Übung 9
Schreib zu jedem Bild das passende Wort auf:
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Übung 10
Schreib zu jedem Bild das passende Wort auf:
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