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Abschnitte: I. Einführung - II. Lektionen - III. Repertoire - IV. Liedbeispiele - V. Anhang
IV. Liedbeispiele: Übersicht 1. Lektion (D-A): A B C D E F G H I J K L M N O P 2. Lektion (D-G): A B C D E 3. Lektion (G-C_D): A B C D E F G H I J K L M 4. Lektion (G-Em-C-D): A B C 5. Lektion (schn. Wechsel): A B C D E F G H I 6. Lektion (C-Am): A B C D E F G H I J 7. Lektion (Sprünge Em-D; G-Am): A B C D E F G H I J K 8. Lektion (Abschluss): A B C

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Hab ne Tante aus Marokko[Bearbeiten]

mündl. übwerliefert Melodie: "She’ll Be Coming ’Round the Mountain" Ende 19. Jhd. bearbeitet von Mjchael

$\version "2.20.0" \header { title = "Hab ne Tante aus Marokko" % subtitle = "Subtitel" % poet = "Texter" composer = "anonym: Ende 19. Jhd." % arranger = "arr: ccbysa: Wikibooks (mjchael)" } myKey = { \clef "treble" \time 4/4 \tempo 4 = 120 %%Tempo ausblenden \set Score.tempoHideNote = ##t \key d\major } %% Akkorde %% 4/4-Schlag %% 1 . 2 . 3 . 4 . myD = \chordmode { d,4 d8 8 d,4 d8 8 } myC = \chordmode { c,4 c8 8 c,4 c8 8 } myG = \chordmode { g,,4 g,8 8 g,,4 g,8 8 } %% Lagerfeuerschlag %% 1 . 2 + . + 4 . myDL = \chordmode { d,4 d8 4 8 4 } myCL = \chordmode { c,4 c8 4 8 4 } myGL = \chordmode { g,,4 g,8 4 8 4 } myChords = \chordmode { \set Staff.midiInstrument = #"acoustic guitar (nylon)" %% Akkorde nur beim Wechsel notieren \set chordChanges = ##t \partial 4 s4 \myG \myG \myG \myD \myG \myC \myD \myG \myG \myG \myG \myD \myG \myC \myD \myG %g,1 %Schlusston } myChordsSus = \chordmode { \set Staff.midiInstrument = #"acoustic guitar (nylon)" %% Akkorde nur beim Wechsel notieren \set chordChanges = ##t \partial 4 s4 \myGL \myGL \myGL \myDL \myGL \myCL \myDL \myGL \myGL \myGL \myGL \myDL \myGL \myCL \myDL \myGL g,,1 %Schlusston } myMelody = \relative c' { \myKey \set Staff.midiInstrument = #"trombone" \relative c{ \partial 4 d'8 8 | g8 8 8 8 e8 d b d | g4 4 4 8 a | b8 8 8 8 d8 8 8 b | a4 4 4 d8 8 | b8 8 8 8 a8 g g g | e8 8 8 8 a8 g fis e | d8 8 8 8 b'8 a e fis | g4 4 4 d8 8 \bar "||" g4 4 e8 d b d | g4 4 4 g8 a | b4 4 d8 8 8 b | a4 4 4 d8 8 | b4 4 a8 g g g | e4 4 a8 g fis e | d4 4 b'8 a e fis | g4 4 4 r4 \bar "|." } } myLyrics = \lyricmode { \set stanza = "1." Hab ’ne Tan -- te aus Ma -- rok -- ko und die kommt hipp, hopp, Hab ’ne Tan -- te aus Ma -- rok -- ko und die kommt hipp, hopp, Hab ’ne Tan -- te aus Ma -- rok -- ko Hab ’ne Tan -- te aus Ma -- rok -- ko Hab ’ne Tan -- te aus Ma -- rok -- ko und die kommt hipp, hopp, Sin -- gen: Ja, Ja, Jip -- pi Jip -- pi Yeah, hipp, hopp, Sin -- gen: Ja, Ja, Jip -- pi Jip -- pi Yeah, hipp, hopp, Sin -- gen: Ja, Ja, Jip -- pi Jip -- pi Ja, Ja, Jip -- pi Jip -- pi Ja, Ja, Jip -- pi Jip -- pi Yeah, hipp, hopp. } \score { << \new ChordNames { \myChords } \new Voice = "mySong" { \myMelody} \new Lyrics \lyricsto "mySong" { \myLyrics } % \new TabStaff { \myChords } %% Check >> \layout { } } \score { << \new ChordNames { \myChords \myChordsSus } \new Voice = "mySong" { \myMelody \myMelody } >> \midi { } } %% unterdrückt im raw="1"-Modus das DinA4-Format. \paper { indent=0\mm %% DinA4 0 210mm - 10mm Rand - 20mm Lochrand = 180mm line-width=180\mm oddFooterMarkup=##f oddHeaderMarkup=##f % bookTitleMarkup=##f scoreTitleMarkup=##f }$

Hab ne Tante aus Marokko[Bearbeiten]

1. Hab’ 'ne G Tante aus Marokko und die | kommt… HIPP HOPP

Hab’ 'ne | Tante aus Marokko und die D kommt… HIPP HOPP

Hab’ 'ne G Tante aus Marokko,

Hab’ 'ne C Tante aus Marokko,

Hab’ 'ne D Tante aus Marokko und die G kommt… HIPP HOPP

Singen: G Ja- Ja- Jippi Jippi | Yeah… HIPP HOPP

Singen: | Ja- Ja- Jippi Jippi D Yeah… HIPP HOPP

Singen: G Ja- Ja- Jippi Singen C Ja- Ja- Jippi

Singen: D Ja- Ja- Jippi Jippi G Yeah… HIPP HOPP

2. Und sie G kommt auf zwei Kamelen wenn sie | kommt… HOPPEL-DI-HOPP

Und sie | kommt auf zwei Kamelen wenn sie D kommt… HOPPEL-DI-HOPP

Und sie G kommt auf zwei Kamelen,

Und sie C kommt auf zwei Kamelen,

Und sie D kommt auf zwei Kamelen wenn sie G kommt... HOPPEL-DI-HOPP

Singen: G Ja- Ja- Jippi Jippi | Yeah… HIPP HOPP HOPPEL-DI-HOPP

Singen: G Ja- Ja- Jippi Jippi D Yeah… HIPP HOPP HOPPEL-DI-HOPP

Singen: G Ja- Ja- Jippi Singen C Ja- Ja- Jippi …

Singen: D Ja- Ja- Jippi Jippi G Yeah… HIPP HOPP HOPPEL-DI-HOPP

3. Und sie schießt auf zwei Pistolen, wenn sie kommt… PIFF-PAFF
4. Und dann trinken wir 'ne Cola, wenn sie kommt… GLUCK-GLUCK…..
5. Und dann braten wir ein Ferkel, wenn sie kommt… OINK-OINK
6. Und dann kriegen wir 'nen Brief, dass sie nicht kommt… OOoohhhhhh……

Singen: G Ja- Ja- Jippi Jippi | Yeah … HIPP, HOPP; - HOPPEL-DI-HOPP; - PIFF-PAFF; - GLUCK-GLUCK; - OINK-OINK…OOooooooooooooooooooooooohhhhhhhhhhhh

Anfangstöne                                           
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---0-0----------------2-0-----0-----------------------
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Ein | dient als Platzhalter für den Akkord. Es ist als Anfang eine Hilfe wie lange ein Akkord ausgehalten werden muss, und lehnt sich an die Taktstriche der Noten an. Der Refrain wächst mit jeder Strophe um einen Ausdruck! Wenn man will auch die letzte Zeile jeder Strophe….

Begleitvorschlag: Lagerfeuerschlag

Eingefügt aus: Hab ne Tante aus Marokko

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