Mathematik: Schulmathematik: Bruchrechnung: Begriffe: Übungsaufgaben

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Hier sind Übungsaufgaben zum Vertiefen der Begriffe.

[Bearbeiten] Aufgaben

  1. Ist 6{7 \over 5} ein Bruch?
  2. Schreibe 6:27 als Bruch.
  3. Was ist der Zähler und was ist der Nenner im Bruch {8 \over 19}?
  4. Was ist der Kehrbruch von {23 \over 2}?
  5. Wie lautet der Stammbruch, dessen Nenner 6 ist?
  6. Sind {5 \over 2} und {5 \over 7} gleichnamige oder gleichzahlige Brüche?
  7. Sind {7 \over 4} und {9 \over 4} gleichnamige oder gleichzahlige Brüche?

Die Lösungen sind hier zu finden.

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