Benutzer:CC/Sandkasten

Worte vorab

Auf den hier verlinkten Seiten wird eine neuartige ausdruckspsychologische Klassifikation entwickelt und vorgeschlagen, die fortan als Klassifikation der Expressionen und Ausdrucksverhalten, kurz KEA bezeichnet wird. Zeitgleich wird auf dem Projekt Wikiversity ein Kurs entwickelt, der in die Ausdruckspsychologie einführt und die hier dargelegen Überlegungen in den Kontext der bisher bestehenden ausdruckspsychologischen Vorarbeiten stellt und leicht erlernbar macht.

Ziel der Arbeit ist, eine Klassifikation zu erstellen, die sowohl für wissenschaftliche Forschung, klinische Zwecke und technische Anwendungsbereiche geeignet ist und potentiell alle menschlichen Ausdrucksverhalten in einem einheitlichen System ordnen kann. Darüber hinaus soll die Ordnung so erfolgen, dass die Klassifikation flexibel genug bleibt, um perspektivisch hinzu kommende neue theoretische und empirische Konzepte integrieren zu können.

Thematische Ordnung dieser Arbeit

Introduktion

• Hauptdatei Einleitungen und Strukturelles
  • Einleitungen zu dieser Arbeit
  • Zweck und Ziel der Arbeit
  • Informationen zur Arbeitsweise
  • Allgemeine Probleme und spezielle Vorzüge der Ausdruckspsychologie

Teile

• Teil I - Historisches und Rezentes Grobe thematische Einordnung der Arbeit, ausgehend vom historischen Kontext bis hin zu den heute verwendeten Theorien. Hier wird u.a. die historische Entstehung jener Klassenmerkmale beschrieben, die in der KEA verwendet werden.
  • Abschnitt 1 - Einleitung
  • Abschnitt 2
  • Abschnitt 3
• Teil II - Grundlagen der KEA
  • Teil II - Theoretische Grundlagen der KEA Hier finden sich die theoretischen Grundlagen der KEA, zugrundeliegende Annahmen und daraus abgeleitete Strukturmerkmale.
    • Abschnitt 1 - Einleitung
    • Abschnitt 2
    • Abschnitt 3
  • Teil II - Formale Grundlagen der KEA
• Teil III - Begriffsbestimmungen Hier werden die verwendeten Begriffe definiert, eingehend diskutiert und begründet. Verlinkungen der Begriffe in anderen Teilen der Arbeit führen hierher.
  • Abschnitt 1 - Einleitung
  • Abschnitt 2 - Übersicht
• Teil IV - Katalog der KEA Hier befindet sich der Katalog der KEA mit den jeweils aktuellen Einträgen. Hier steht was man sucht, wenn man wissen möchte welche „Ausdrücke“ es gibt und wie sie gedeutet wurden.
  • Abschnitt 1 - Einleitung
  • Abschnitt 2
  • Abschnitt 3
• Teil V - Tafelwerk und klassifikatorische Übersichten Hier werden Übersichten, Tabellen und Strukturen in Hartkopie gesammelt, die in allen anderen Teilen verwendet werden.
  • Abschnitt 1 - Einleitung
  • Abschnitt 2
  • Abschnitt 3
• Teil VI - Anwendungsteil Hier werden Arbeiten zu Anwendungsmöglichkeit der KEA gesammelt. Es handelt sich um eigenständige Konzepte für den wissenschaftlichen, klinischen oder technischen Einsatz.
  • Abschnitt 1 - Einleitung
  • Abschnitt 2
  • Abschnitt 3
• Teil VII - Lernkurs (Wikiversity)
  • Lektion 1
  • Lektion 2
  • Lektion 3

Organisatorisches

Spielregeln

1. Diese Arbeit wird im Rahmen der in den Schwesterprojekten der Wikimedia-Foundation geltenden Regeln entwickelt. Speziell gelten hier die Regeln von Wikibooks. Darüber hinaus werden vom Autor weitere Regeln aufgestellt, die die inhaltliche Organisation und die Konzeptionierung der Klassifikation betreffen.
2. Alle Arbeiten basieren auf dem Wikiprinzip. Jedem ist es gestattet, die Arbeiten verbessernd zu editieren. Vor größeren Editierungen, Durchsichten etc. sollte der Hauptautor informiert werden, um Bearbeitungskonflikte oder Revertierungen zu vermeiden.
3. Die inhaltliche und wissenschaftliche Leitung verbleibt in den hier angelegten Versionsgeschichten vollständig beim Hauptautor. Zur formalen Administration kann der Dienst des Projekts in Gestalt der dort tätigen Benutzer mit erweiterten Rechten in Anspruch genommen werden.

Lizenzrechtliches

• Die Arbeiten stelle ich unter die Lizenz GFDL. Dieser Lizenz zufolge steht es jedermann frei, die Inhalte der Arbeit beliebig zu verwenden und beliebig zu verändern, wobei alle entstehenden Versionen ebenfalls automatisch unter der GFDL stehen. Ich lehne das Gentlemen's Agreement ausdrücklich ab, d.h. ich unterstütze die freie Verfügbarkeit, Verwendung und Weiterverarbeitung der von mir vorgestellten Wissenseinheiten, möchte aber die GFDL ohne Abstriche eingehalten sehen.
• für die weiterführende Verwendung der Arbeiten in Datenformat außerhalb eines Wikimedia-Projekts
  • ist die Versionsgeschichte der betreffenden Arbeit bis zur abgetrennten Version vollständig zu übernehmen
  • ist ihre Lizenz zu erwähnen
  • ist der vollständige Text der GFDL zugänglich zu machen (zu verlinken)
• Für die weiterführende Verwendung der Arbeiten in gedruckter Form
  • ist die Versionsgeschichte der betreffenden Arbeit bis zur abgetrennten Version vollständig abzudrucken
  • ist ihre Lizenz zu erwähnen
  • ist der Text der GFDL in vollem Wortlaut abzudrucken

Weiterführende Materialien und Linkliste

Weiterführende Materialien

• Kurs zur Einführung in die Ausdruckspsychologie

Linklisten

• Linkliste