Chemieunterricht/ Stufe 7/ Zu Beginn

Bevor wir mit dem Chemieunterricht beginnen, sollten wir erst ein paar grundlegende Fragen zu diesem neuen Unterrichtsfach klären. Denn wir können hier nichts mit der Schülerweisheit anfangen „Wissen ist Macht - Nichts wissen macht auch nichts“, beziehungsweise mit dem zweiten Teil der gleichen, das mit dem, Wissen ist Macht, ist schon ganz gut. Und den Sinn dieses kleinen Abschnittes noch mit einer kleinen Weisheit zu unterstreichen möchte ich noch sagen „Es gibt keine dummen Fragen“, höchstens dumme Antworten sage ich dazu, es ist eine Ermutigung zum Fragen, was bekannter Weise im Unterricht viel zu selten passiert.

• Was ist Chemie?

Wir hören den Begriff Chemie eigentlich sehr oft, in den Medien, wenn von Schadstoffen in heimischen Gewässern die Rede ist oder wenn die Hautunverträglichkeit von Waschmitteln erwähnt wird, wird alles mit dem Oberbegriff der Chemie erklärt, doch niemand weis was gemeint ist. Was die Chemie nun ist werden wir bald zielgenau erfahren.

• Was muss man in der Chemie beachten?

In allen Berufs- und Unterrichtsrichtungen muss man bestimmte Dinge beachten, in der Chemie muss man sogar noch mehr beachten. Wir Menschen wollen nicht dass uns Schaden zugefügt wird, dies kann in der Chemie leider schneller passieren als man glaubt. Um Schaden für uns, unsere Mitmenschen und unsere Umwelt zu meiden, müssen wir spezielle Regeln beachten, zum einen die Betriebsanweisungen für Schüler, den S-Sätze, wer diese beachtet lebt schon sicher.

• Welche Hauptfaktoren werden einen in der Chemie gefährlich?

Die beiden Hauptfaktoren in der Chemie, sind zu einen Feuer und Chemikalien, beide kann man mit Beachtung der Betriebsanweisungen für Schüler, den R-Sätzen und den S-Sätzen gut verhindern und Versuche genau kontrollieren.

• Was ist mit Experimenten?

Natürlich werden in unserem Unterricht auch Experimente durchgeführt, jedoch nur unter strengster Beachtung unser Betriebsanweisungen und den genauen Anweisungen des Fachlehrers. Wir müssen allerdings auch erst über die Sinnhaftigkeit eines jeden Experimentes nachdenken, es dann durchführen und in unseren Heften zu Papier kommen lassen. Während eines Experimentes muss zu dem auch noch ein Versuchsprotokoll geführt werden. Wie man das macht, sieht man Hier.