Mathematikunterricht/ Sek/ Brüche/ Ü/ Kürzen und Erweitern mit Amelie
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Hier sind Übungsaufgaben zum Kürzen und Erweitern von Brüchen.
Beispielaufgabe[Bearbeiten]
- Wie können 15 Minuten eine Viertelstunde darstellen?
- Wie können 45 Minuten eine Dreiviertelstunde darstellen?
- Wie könnte man den Ausdruck "20 Minuten nach" in einem Bruch ausdrücken?
- Wie könnte man 25 Minuten in einem Bruch ausdrücken?
- Wie könnte man 50 Minuten in einem Bruch ausdrücken?
Übungsaufgaben[Bearbeiten]
Kürzen[Bearbeiten]
Kürze den Bruch soweit wie möglich.
Erweitern[Bearbeiten]
Erweitere die Brüche.
- Erweitere , sodass im Nenner steht.
- Erweitere , sodass im Nenner steht.
- Erweitere , sodass im Nenner steht.
- Erweitere , sodass im Nenner steht.
Auf einen Nenner bringen[Bearbeiten]
Erweitere und/oder kürze einen oder beide Brüche so, sodass sie den gleichen Nenner haben.
- und
- und
- und
- und
Die Antworten findest du hier