Mathematische Übungsbeispiele: Bruchrechnung
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Ein Mensch ist wie ein Bruch. Der Zähler ist seine Größe, der Nenner das was er von sich denkt. Je größer der Nenner, desto kleiner der Bruch.
--Lev Nikolajewitsch Tolstoj
Inhaltsverzeichnis |
[Bearbeiten] Addition Subtraktion
[Bearbeiten] Drei und Zwei
Addiere 
Welche Zahl kommt im Zähler heraus, welche im Nenner?
[Bearbeiten] Äpfel und Birnen
Addiere 
Gib Zähler und Nenner des Ergebnisses an!
[Bearbeiten] Birnen, Bananen und Erdbeeren
Berechne 
Gib Zähler und Nenner des Ergebnisses an!
[Bearbeiten] Äpfel, Schwarzbeeren und Grafensteiner
Berechne 
Welchen Wert hat Zähler und Nenner nach dem Kürzen?
Drei und Zwei: Lösung Zähler, Lösung Nenner Status:G Schulstufe:6; 
Bruchrechnung
Äpfel und Birnen: Lösung Zähler, Lösung Nenner Status:G Schulstufe:6; Hinweis: Bruchrechnung
Birnen, Bananen und Erdbeeren: Lösung Zähler, Lösung Nenner Status:G Schulstufe:6; Hinweis: Bruchrechnung
Äpfel, Schwarzbeeren und Grafensteiner: Lösung Zähler, Lösung Nenner Status:G Schulstufe:6; Hinweis: Kürzen
[Bearbeiten] Kürzen
[Bearbeiten] Kürzen 1
Kürze den Bruch 
[Bearbeiten] Kürzen 2
Kürze den Bruch 
[Bearbeiten] Kürzen 3
Kürze den Bruch 
.
Gib die Lösung in der Form (ax + b) / (cx + d) an.
Kürzen1: Lösung Zähler, Lösung Nenner Status:G Schulstufe:6; Bruchrechnung
Kürzen2: Lösung Zähler, Lösung Nenner Status:G Schulstufe:9; Euklidischer Algorithmus
Kürzen3: Lösung Status:G Schulstufe:9; Quadratische Gleichung
