Der Lager-Boogie

Kinderlied Alternativtitel: Wir kommen aus dem Häusermeer • Text: mündl. überliefert Melodie: anonym bearbeitet von Mjchael

Gitarre

Ukulele (gcea)

Ukulele (adf#h)

D	A

D	A

Ob Klassenfahrt, Zeltlager, Konfirmandenfreizeiten, Pfadfinderlager das Lied gehört irgendwie mit dazu. Weit verbreitete Strophen lassen eine Entstehung in der Nachkriegszeit vermuten. Andere Strophen wurden in der Tradition der bayerischen Gstanzl (Spott- und Scherzlieder) dazugedichtet oder aus anderen Quellen übernommen. Und jedes Jahr erfinden die Gruppen neue Strophen.

$\version "2.20.0" \header { title = "Der Lager-Boogie" % subtitle = "MeinSubtitle" % poet = "Texter" composer = "anonym" % arranger = "arr: ccbysa: Wikibooks (mjchael)" } myKey = { \clef "treble" \time 4/4 \tempo 4 = 160 %%Tempo ausblenden \set Score.tempoHideNote = ##t \key d\major } %% Akkorde %% 4/4-Schlag %% 1 . 2 . 3 . 4 . myD = \chordmode { d,4 d d, d } myA = \chordmode { a,,4 a, a,, a, } myChords = \chordmode { \set Staff.midiInstrument = #"acoustic guitar (nylon)" %% Akkorde nur beim Wechsel notieren \set chordChanges = ##t \partial 4 s4 \myD \myD \myD \myA \myA \myA \myA \myD % \repeat volta 2 { \myD \myD \myD \myA \myA \myA \myA } \alternative { { \myD } { d,4 d d, } } } myMelody = \relative c' { \myKey \set Staff.midiInstrument = #"trombone" \partial 4 a4 d d b a | d d b a | d d b a | cis2 s4 a4 | \break e' e cis a | e' e cis a | a a b cis | d fis f fis | \break \repeat volta 2 { d2 b4. a8 | d4 d b a | r4 d4 b a | cis cis b a | \break e'2 cis | a s4 a4 | a a b cis | } \alternative { { d fis f fis } { d2. } } \bar "|." } myLyrics = \lyricmode { \set stanza = "1." Wir kom -- men aus dem Häu -- ser -- meer und fah -- ren in die Welt, Wir zie -- hen im -- mer kreuz und quer, so lang es uns g -- fällt. Ja ja ja, Tschu tschu der La -- ger -- boo -- gie ist un -- ser Boo -- gie -- Woo -- gie, tschu tschu tschu, die Zeit ver -- geht im Nu! Ja, ja, ja, Nu! } \score { << \new ChordNames { \myChords } \new Voice = "mySong" { \myMelody } \new Lyrics \lyricsto "mySong" { \myLyrics } % \new TabStaff { \myChords } %% Check >> \layout { } } \score { << \new ChordNames { \unfoldRepeats { \myChords } } \new Voice = "mySong" { \unfoldRepeats { \myMelody } } \new Lyrics \lyricsto "mySong" { \myLyrics } % \new TabStaff { \myChords } %% Check >> \midi { } } %% unterdrückt im raw="1"-Modus das DinA4-Format. \paper { indent=0\mm %% DinA4 0 210mm - 10mm Rand - 20mm Lochrand = 180mm line-width=180\mm oddFooterMarkup=##f oddHeaderMarkup=##f % bookTitleMarkup=##f scoreTitleMarkup=##f }$

1. Strophe: Wir [D]kommen aus dem [']Häusermeer; und [']fahren in die [A]Welt,; Wir [7]ziehen immer [']kreuz und quer,; so [']lang es uns ge-[D]fällt.

Refrain

Ja ja ja, [D]tschu tschu der [']Lagerboogie

[']ist unser [A]Boogie-Woogie,

[7]^[1]tschu tschu [']tschu,

die [']Zeit vergeht im [D]Nu!

2. Strophe: Die [D]Mutter ist im [']Krankenhaus,; der Vater im Sing-[A]sing,; die [']Oma geht mit [']Amis aus,; die [']Kinder tanzen [D]Swing.

3. Strophe: Der [D]Bahnhof ist 'n [']Rummelplatz,; da [']hält sich alles [A]auf,; ein [']Ami schmeißt ne [']Kippe weg; und [']alles stürzt sich [D]drauf.

4. Strophe: Ko-[D]lumbus hat die [']Welt entdeckt; und [']die ist kugel-[A]rund,; es [']sah ein Knab ein [']Rösslein stehn; mit [']180 [D]Pfund.

5. Strophe: Frau [D]Meier hat ein [']Kind gekriegt; und [']weiß noch nicht von [A]wem,; der [']Nachbar hat 'n [']Schäferhund,; vielleicht ist es von [D]dem.

6. Strophe: Der [D]Heinrich hat ne [']Hose an,; die [']ist ihm viel zu [A]eng,; und [']wenn er sich mal [']bücken will,; dann [']mach die Hose [D]"Peng"

7. Strophe: Die [D]Kuh gibt Süß- und [']Sauermilch; den [']lieben langen [A]Tag,; der [']Ochse, dieses [']dumme Vieh,; der [']gibt uns nur Spi-[D]nat.

8. Strophe: Ich [D]hab' 'ne Tante [']Erna,; die [']wohnt in Hage-[A]nau; und [']diese Tante [']Erna; die [']kenn' ich haarge-[D]nau.; Mit [D]einem Eimer [']Wasser; putzt [']sie das ganze [A]Haus,; und [']wenn davon etwas [']übrig bleibt,; kocht [']sie Kaffe da-[D]raus.

9. Strophe: Der [D]Lehrer in der [']Schule,; macht [']allen Kindern [A]klar,; dass [']Eva aus 'ner [']Rippe; [']von dem Adam [D]war,; Da [D]meldet sich das [']Fritzchen; [']"Au Herr Lehrer [A]au,; mir [']tut die rechte [']Rippe weh,; ich [']glaub ich krieg ne [D]Frau."

10. Strophe: Mein [D]Vater war ein [']Wandermann,; er [']ging nicht gern zu [A]Fuß,; drum [']schafft er sich ein [']Mofa an,; und [']damit saust er [D]los.; Mit [D]80 um die [']Ecke,; mit [']90 gegen den [A]Baum,; mit [']100 auf 'm [']Friedhof,; das [']war sein letzter [D]Traum.

11. Strophe: Der [D]Lehrer in der [']Schule; erzählte dies und [A]das,; zum [']Laufen sind die [']Füße; zum [']Riechen ist die [D]Nas';; da [D]sagt der kleine [']Fritzchen,; Herr [']Lehrer das stimmt [A]nicht,; bei [']meinem Vater [']läuft die Nas',; und [']riechen tun die [D]Füß'.

12. Strophe: Wir [D]schlafen nicht auf [']Betten, nein,; wir [']schlafen nicht auf [A]Stroh,; wir [']schlafen nur im [']Klosterbett,; denn [']dort beißt uns kein [D]Floh.

13. Strophe: Die [D]Lagerruhe [']ist um zehn,; wir [']sagen gute [A]Nacht,; wir [']müssen in die [']Falle gehn,; die [']Lagerleitung [D]wacht.

Weblinks

YT Der Lagerboogie

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↑ Die 7 steht für A7. Der vorhergehende Akkord bekommt eine zusätzliche Septime(7). Auch wenn das Wegnehmen des Mittelfingers recht einfach ist, kann der A7 bis zum Balladendiplom warten.

[1] Die 7 steht für A7. Der vorhergehende Akkord bekommt eine zusätzliche Septime(7). Auch wenn das Wegnehmen des Mittelfingers recht einfach ist, kann der A7 bis zum Balladendiplom warten.

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