Artikelworkflow – Serlo „Mathe für Nicht-Freaks“

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To-Do:

Artikelworkflow ist sehr nah an der Arbeitsweise im Phabricator. Da es nicht so aussieht, als ob in der nähreren Zukunft ein anderes Tool verwendet wird, ist die Frage, ob wir nicht die Artikel "Artikelworkflow" und "Phabricator" wieder zusammenlegen, wie es bereits im alten Autorenportal der Fall war. Wenn nicht, dann sollte sich Artikelwörkflow nur auf den Workflow beziehen, und jede Erwähnung von Phabricator-Spezifischen Begriffen weglassen. (z.B. "Zuweisung von Tasks an "Zornsches Lemma"" sollte dann nicht hier stehen :) )

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To-Do:

Hier andere Artikel verlinken, z.B.

  • In "Didaktische Aufbereitung" sollte der Artikel zur Grundvorstellung verlinkt sein
  • In "Skripterstellung" sollte der Artikel zum Artikelplan verlinkt sein
  • etc.

Die Stationen unseres Workflows[Bearbeiten]

Beim Schreiben von Artikeln haben wir eine feste Herangehensweise. Wir wollen Artikel bereitstellen, die starke Motivationen der Begriffe und verständliche Erklärungen der Inhalte bieten. Damit wir das schaffen, planen wir die Artikel ausführlich. Danach wird der Artikel erst geschrieben. Die Planung teilt sich auf in zwei Schritte auf: Die didaktische Ausarbeitung und die Skripterstellung. Dann kommt das Schreiben des Artikels.

Backlog und priorisierte nächste Themen[Bearbeiten]

Im „Backlog“ werden alle Tasks gespeichert, an denen aktuell nicht gearbeitet wird. Aus denen werden regelmäßig die Themen bestimmt, an denen danach gearbeitet werden soll. Diese landen im Bereich „priorisierte nächste Themen“.

Didaktische Ausarbeitung[Bearbeiten]

Zuerst befassen wir uns ausführlich mit dem Thema des Artikels. Wir müssen Grundvorstellungen zum Thema finden. Das heißt die inhaltliche Deutung der Begriffe, die diesen einen Sinn gibt. Wir wollen die Fragen beantworten: Wie können wir das Thema motivieren? Wie können wir die einzelnen Begriffe herleiten? Wie können wir uns die verschiedenen Aspekte anschaulich vorstellen?

Skripterstellung[Bearbeiten]

In diesem Schritt planen wir den Artikel. Wir erstellen hier eine Art Drehbuch, welches andere Autorinnen und Autoren ermöglicht, den Artikel zu schreiben. Meistens wird der Artikelplan in einer Stichpunktliste festgehalten. Beachte, dass das Endergebnis nicht unbedingt für Leserinnen und Lesern verständlich ist. Es richtet sich an Autorinnen und Autoren und soll ihnen helfen, gute Artikel zu schreiben. Ein Beispiel für ein solches Skript findet man im Skript zum Artikel „Einführung in den Vektorraum“.

Schreiben[Bearbeiten]

Nach der Planung kann der Artikel geschrieben werden. Mit Hilfe des Skripts können die Abschnitte eines Artikels verfasst werden.

Die Phasen unseres Workflows[Bearbeiten]

Jede Station unterteilt sich noch in drei verschiedene Phasen.

ToDo[Bearbeiten]

Die Aufgabe hat die vorige Station durchlaufen und wartet darauf, dass eine Autorin oder ein Autor sie für diese Station übernimmt.

Doing[Bearbeiten]

In dieser Phase wird die Aufgabe bearbeitet.

Feedback[Bearbeiten]

In dieser Phase wünscht sich der Verantwortliche / die Verantwortliche für den Task Feedback. Schreibe den Task jemanden zu, der dir Feedback geben soll. Wenn dir niemand einfällt, wähle „Zornsches Lemma“.

Wenn die Aufgabe abgeschlossen ist und Feedback gegeben wurde, kommt die Task in den ToDo Abschnitt der folgenden Station.