Gitarre: Notenlesen - kleine Stücke

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Hier werden einige einfache Stücke gesammelt, die bei passender Gelegenheit in die entsprechenden Lektionen eingefügt werden.

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Dieser Abschnitt ist noch im Entstehen und noch nicht offizieller Bestandteil des Buchs. Gib der Autorin oder dem Autor Zeit, den Inhalt anzupassen!


Anmerkung

Wie wenig aussagekräftigen doch Titel in vielen Gitarrenbüchern sind. "Andante F. Sor" Font Awesome 5 regular meh-rolling-eyes.svg Zuerst fand ich

  • Fernando Sor Op.35 Exercise No.1 Andante in C

die später noch folgt.

  • Fernando Sor Op.35 '24 Studies' No.13 Andante in C

Wer weiß, wieviel "Andante" er noch geschrieben hat.

"Andante" ist nicht mehr als eine grobe Tempoangabe, die in etwa „ruhig gehend“, „ruhig“ oder „gehend“ bedeutet, und so aussagekräftig wie 'Popong' von den Bee Gees oder Dieter Bohlen.

Fernando Sor Op.31 Etude No.1 Andante[Bearbeiten]

Vorschläge für den Fingersatz (1=Z, 2=M, 3=R, 4=K) wurden nur dort gemacht, wo er sich nicht selbstverständlich ergibt.

  • Das erste hohe G und D sollte mit dem kleinen Finger gegriffen werden, damit der Ringfinger für den darauf folgenden F bereit ist.
  • Lasse dich vom F im Bass nicht verwirren. Einmal ist es ein G7/F und ein anderes mal ein Dm7/F vergl. dazu die Akkordangaben in der Tabulatur. Nicht immer gelingt es den Akkord nur anhand der Noten zu entschlüsseln. Wenn du schon im Balladendiplom die Lektionen Akkordfolgen erweitern und Tonleiter-fremde Akkorde solltest fu eine Ahnung davon haben, was der Grund dafür sein könnte. Wo es jedoch gelingt, die Akkorde zu bestimmen, wird das Lernen des Stückes erheblich vereinfacht.
  • Sobald ein Akkord erkannt wird, klären sich viele Fragen zum Fingersatz von allein.
  • Ein G mit einem hochgestellten Dreieck ist eine alternative Weise einen Gj7 (Gmaj7) zu bezeichnen. Das hochgestellte Dreieck bedeutet also major7.
  • Wenn die Melodie in einem oder zwei Takte über drei Saiten verläuft, verwendet man zumeist einen Zupfanschlag. (ZMR) ansonsten einen Wechselschlag (MZ abwechselnd).
  • Die Bassnoten werden zumeist vom Daumen gespielt. Bei einem Bass auf den Diskantsaiten ist mitunter der Zeigefinger vorteilhafter.

\version "2.20.0"
\header {
  title = " Op. 31 Etude No.1 Andante "
  % subtitle = " ... "
  % piece = " ... "
  composer = "Ferdinand Sor (*1778-†1839)"
  % opus = "Op.31"
  % source = "using different sources"
  arranger = "ccbysa Wikibooks (Mjchael)"
  copyright = "ccbysa de.wikibooks.org/wiki/Gitarre"
  % footer = " ... "
}

Diskant =  \relative c' {
  \set Staff.midiInstrument = "acoustic guitar (nylon)"
  %Part 1
  % \override NoteHead #'color = #red       
  \partial 4 
  \repeat volta 2 { g4 
    e'2 c4 | g c e | g-4 f-1 d-4 | b2 g4 | 
    g2 c4 | c b c |
    %% kurzfristig zweistimmig
    <<
      {
        d2.-4~ | d
      }
      \new Bottom = "middle" {
         % \override NoteHead #'color = #green
         \voiceThree
          %% g4\rest =   1/4 Pause in Höhe g
          g,4\rest g4 g | g4 g g
      }
    >> \break
    %% wieder einstimmigen
    % \override NoteHead #'color = #red
    e'2 c4 | g c e | g-3 fis-2 f-1 | d-4 b g | c2 e4 |
    a,-2 d-4 b | c2 e4 | c r4 
  } \break
  %Part 2
  \partial 4 
  \repeat volta 2 { g |
    f' g, f' | e g, e' | d g, d' | c g c | 
    b g d' | c g e' | 
    %% kurzfristig zweistimmig
    <<
      {
        d2.~ | d
      }
      \new Bottom = "middle" {
        % \override NoteHead #'color = #green
        \voiceThree
        %% g4\rest =   1/4 Pause in Höhe g
        g,4\rest g4 g | g4 g g
      }
    >> \break
    %% wieder einstimmigen
    % \override NoteHead #'color = #red
    e'2 c4 | g c e | g fis f | d-4 b g | c e c |
    a d-4 b | c2.~ | c4 r4
  }
}

Bass =  \relative c' {
  % \override NoteHead #'color = #blue
  \partial 4
  \repeat volta 2 { s4 | 
    c,2. | e | d | f-3 | e | e4 d c | b2.-2~ |
    b | c2. | e | d | f-4 | e4 g c, | f2-3 g4 | 
    c, e g | <c, e> s4
  }
  \partial 4
  \repeat volta 2 { s4 | 
    d2. | c | f-3 | e | d2 f4 | e2 c4 | b2.~ | b |
    c | e | d | f | e4 c e | f2 g4 | c, e g | 
    c, s4
  }
}

Gitarre = << \Diskant \\ \Bass >>
       
\score {
  <<
    \new Voice  { 
      \clef "treble_8" \time 3/4  
      \tempo 4 = 120 \key c \major 
      \set Score.tempoHideNote = ##t
      \Gitarre 
    }
  >>
  \layout { }
}
\score {
  <<
    \new Voice  { 
      \clef "treble_8" \time 3/4  
      \tempo 4 = 120 \key c \major 
      \unfoldRepeats \Gitarre 
    }
  >>
  \midi { }
}

\paper {
  indent=0\mm
  line-width=180\mm
  oddFooterMarkup=##f
  oddHeaderMarkup=##f
  % bookTitleMarkup=##f
  scoreTitleMarkup=##f
}


Fernando Sor Op.35 Etude No.1 Andante[Bearbeiten]

aus "24 sehr einfache Etüden für Gitarre"

Die Werksbezeichnung wird recht unterschirdlich aus dem Französischen übersetzt. Man findet: sowohl 'Studien' als auch 'Übungen' aber zumeist 'Etüden'. Op.35 (Opus = Werk) ist das verbindende Element.

  • (franz.) 24 Exercices très faciles
  • (engl.) 24 Very Easy Exercises



\version "2.16.1"
\header {
  title = "Op. 35 Etude No.1 Andante"
  subtitle = "24 Exercices très faciles"
    composer = "Ferdinand Sor (*1778-†1839)"
  % opus = "Op.35"
  % source = "using different sources"
  arranger = "ccbysa Wikibooks (Mjchael)"
  copyright = "ccbysa de.wikibooks.org/wiki/gitarre"
}

Diskant = \relative c' {
  \voiceOne
  \slurDown
  \tempo "Andante"
  c4 g c e | g e c g | a f' d c | b d g,2 |
  c4 g c e | g e c g | a d2-4 b4 | c1 |
  \break
  d2-4 e | d4-4 g, g g | d'2-4 e | d4 g, g g |
  b2 c | d2-4 e | b4 b c a | g4 g g g |
  \break
  g'2-4 e | f2 d-4 | e2 c | b4 g g g |
  g'2 e | f d | e c | b1 |
  \break
  c4 g c e | g-4 e c g | a f' d c | b g a b |
  c g c e | e a, d-4 f | e c d-4 b | c1
  \bar "||"
}

Bass = \relative c {
  \voiceTwo
  c1 | c2. e4 | f1 | g2 r4 f4 |
  e1 | e2. e4 | f2 g | c,4 g' e c |
  b g' c, g' | b,1 | b4 g' c, g' | b,1 |
  g4 g' a, g' | b,4 g' c, g' | d2 d | g,1 |
  e'4 g c, g' | d g b, g' | c, g' e g | d1 |
  e4 g c, g' | d g b, g' | 
  c, g' a, g' | g, g' f-4 d |
  c1 | e | f | g4 g f2 |
  e1 | f1 | g2 g,-2 | c4 <e g>4 c2
}

Gitarre = << \Diskant \\ \Bass >>
       
\score {
  <<
    \new Voice  { 
      \clef "treble_8" \time 4/4  
      \key c \major \tempo 4 = 120
      \set Score.tempoHideNote = ##t
      \Gitarre 
    }
  >>
  \layout { }
}
\score {
  <<
    \new Voice  { 
      \clef "treble_8" \time 4/4  
      \key c \major \tempo 4 = 120 
      \set Staff.midiInstrument = "acoustic guitar (nylon)"
      \unfoldRepeats \Gitarre 
    }
  >>
  \midi { }
}

\paper {
  indent=0\mm
  line-width=180\mm
  oddFooterMarkup=##f
  oddHeaderMarkup=##f
  % bookTitleMarkup=##f
  scoreTitleMarkup=##f
}


Mauro Giuliani Op.1 Etude No.10 Allegro[Bearbeiten]


\version "2.16.1"
\header {
  title = "Op.1 Etude No.10 Allegro"
  % subtitle = "Mein_Unterteil"
  composer = "Mauro Giuliani"
  % opus = "Op.1"
  % source = "using different sources"
  arranger = "ccbysa Wikibooks (Mjchael)"
  copyright = "ccbysa de.wikibooks.org/wiki/gitarre"
}

Diskant = \relative c' {
  \voiceOne
  \slurUp
  r8 a-2 c-1 a  e' a, c  a  | 
  a, a'-2  b,-1  a'-2 c,-3 a' a, a' |
  r8 a d a f' a, d a | d, a'-2 e-1  a-2  f-3  a  d, a' |
  \break
  r gis b gis e' gis, b gis |
  e gis f-4 gis e  gis  d gis |
  r8 g c g e' g, c g |
  r8 gis d' gis, e' gis, d'-4 gis, |
  \break
  r8 a c a e' a, c a | a, a' b, a' c, a' a, a' |
  r8 a d a f' a, d a | d, a' e  a  f  a  d, a' |
  \break
  r8 a c a e' a, c a |
  r8 gis d' gis, e' gis, d' gis, |
  r8 a c a e' a, c a |
  r gis b gis e' gis, b gis |
  \break
  r a  c e r gis, d' e |r a, c e r gis, b e |
  r a, c e r gis, d' e |r a, c e r gis, b e |
  a,1
  \bar ".|"
}

Bass = \relative c {
  \voiceTwo
  a1 | a4 b c a | d1 | d4 e f d |
  e1 | e4 f e d | c1 | b
  a1 | a4 b c a | d1 | d4 e f d |
  e1 | e, | e' | b |
  a2 e | a b | a e | a b |
  a1
  \bar ".|"
}

Gitarre = << \Diskant \\ \Bass >>
       
\score {
  <<
    \new Voice  { 
      \clef "treble_8" \time 4/4  
      \key c \major \tempo 4 = 120
      \set Score.tempoHideNote = ##t
      \Gitarre 
    }
  >>
  \layout { }
}
\score {
  <<
    \new Voice  { 
      \clef "treble_8" \time 4/4  
      \key c \major \tempo 4 = 120 
     \set Staff.midiInstrument = "acoustic guitar (nylon)"
      \unfoldRepeats \Gitarre 
    }
  >>
  \midi { }
}

\paper {
  indent=0\mm
  line-width=180\mm
  oddFooterMarkup=##f
  oddHeaderMarkup=##f
  % bookTitleMarkup=##f
  scoreTitleMarkup=##f
}


Nächste Lektion[Bearbeiten]

Qsicon inArbeit.png
To-Do:

Basslinie in verschiedenen Quellen vergleichen, und die schönste zusammenstellen.

Vorlage[Bearbeiten]


\version "2.16.1"
\header {
  title = "Mein_Titel"
  subtitle = "Mein_Unterteil"
  composer = "Mein_Komponist"
  % opus = "Op.35"
  % source = "using different sources"
  arranger = "ccbysa Wikibooks (Mjchael)"
  copyright = "ccbysa de.wikibooks.org/wiki/gitarre"
}

Diskant = \relative c' {
  \voiceOne
  \slurDown
  \tempo "Andante"
  c,4 d e f |
  \break
  g a b c 
  \bar "||"
}

Bass = \relative c {
  \voiceTwo
  g1 | a2. c4 
  \bar "||"
}

Gitarre = << \Diskant \\ \Bass >>
       
\score {
  <<
    \new Voice  { 
      \clef "treble_8" \time 4/4  
      \key c \major \tempo 4 = 120
      \set Score.tempoHideNote = ##t
      \Gitarre 
    }
  >>
  \layout { }
}
\score {
  <<
    \new Voice  { 
      \clef "treble_8" \time 4/4  
      \key c \major \tempo 4 = 120 
     \set Staff.midiInstrument = "acoustic guitar (nylon)"
      \unfoldRepeats \Gitarre 
    }
  >>
  \midi { }
}

\paper {
  indent=0\mm
  line-width=180\mm
  oddFooterMarkup=##f
  oddHeaderMarkup=##f
  % bookTitleMarkup=##f
  scoreTitleMarkup=##f
}