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Gitarre: Gadd4

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Abschnitte Einführung C-Dur TonleiterII: Erweiterte AkkordeIII: AkkordfolgenIV: 3-Finger-Picking
II: Erweiterte Akkorde7er6-7 (Blues)C7sus4/add4Gadd4add9j7Mel.BegleitungJazzimpro.

Gsus4 bzw. Gadd4

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Ein einfacher 4er fehlt noch

G A H C

Erinnere dich kurz, wo die Grundtöne beim C-Dur-Akkord sind.

Wenn du den G greifst, dann ist nur eine Variante praktikabel.

Gadd4 ist also ein G-Dur-Akkord mit noch zusätzlich einem C.

Wundere dich nicht, wenn dieses G4 als mal als Gsus4 bezeichnet wird, obwohl die Dur-Terz noch enthalten ist (der Ton H auf der A-Saite 2.Bund).

Hier ist es nicht ganz so offensichtlich, dass das C fast genau unter dem Grundton G kommt, wenn nicht der Übergang von der G zur H-Saite wäre (Stimmen im 4. statt 5. Bund.). Es ist für das Greifen des Akkordes auch unwichtig, doch dir wird das Verschieben um einen Bund immer wieder auffallen.

Du hast ja schon in der letzten Lektionen gesehen, dass sich auf der Gitarre manchmal einige Intervalle nicht leicht greifen lassen, wenn man nicht auf Barrés ausweichen möchte. Andererseits ist es manchmal einfach unpraktisch einen bestimmten Akkordton zu meiden. Willst du unbedingt einen Gsus4 anstelle eines Gadd4, dann lege den Ringfinger gerade so weit um, dass die A-Saite leicht berührt und damit gedämpft wird. Wisse aber, dass die meisten Hobbygitarristen es nicht allzu genau mit sus und add nehmen.

Wo setzt man Sus-Akkorde ein

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Pausenfüller

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Sus4 Akkorde (oder Add4) können eine einfache Verzierung für einen Pausenfüller sein.

Beispiel: Über den Wolken (Auszug)
[G] Wind Nord-[G] ost Startbahn 0-[Am]3 [Am](Pause) [D] - bis hier hin [D] hör ich die Mo- [G] toren (Pause)[G4] (Pause)
[G](Pause) Wie ein [G] Pfeil zieht sie vor-[Am] bei [D] und es dröhnt in meinen [G] Ohren[G4]


So einfach die Akkordfolge ist, Anfänger haben oft Schwierigkeiten, die Pausen richtig einzuhalten. Bei diesem Beispiel wurden die Akkorde für jeden einzelnen Takt angegeben. Des Liedes endet mit zwei G und die nächste Zeile beginnt wieder mit zwei G. Manche laufen Gefahr, ein G auszulassen. Leider wird dadurch die 8er-Einteilung der Takte unterbrochen.

Wenn du beim letzten G jeder Zeile ein Gsus4 spielst, fällt es erfahrungsgemäß leichter, die Pausen richtig einzuhalten.

You've got to hide your love away (Bearles)

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auch G Am C G (Capo=2)



\version "2.20.0"
\header { 
 % title="You've got to hide your love away (Bearles)"
  subtitle="Detail-Studie"
  encoder="mjchael"
}

myG = { 
  < g, b, d g>4 
  < d g b g'>8 8 8 8
}
myC = { 
  < c e g>4 
  < g c' g'>8 8 8 8
}

myDsus = { 
  < d a d'>4 
   <a d' g'>8 8 8 8
}

myD = { 
  < d a d'>4 
   <a d' fis'>8 8 8 8
}

myDsusII = { 
  < d a d'>4 
   <a d' e'>8 8 8 8
}

myDiskant = {
  \repeat volta 2 { \myG \myG \myC \myC \myDsus \myD \myDsusII \myD }
}

\score {
<<
  \new ChordNames {
   \set chordChanges = ##t
   \chordmode {
    g2. g c c d:sus4 d d:sus2 d
   }
  }
  \new FretBoards {
    \override FretBoards.FretBoard.size = #'1.5
    \override FretBoard.fret-diagram-details.finger-code = #'in-dot
    \override FretBoard.fret-diagram-details.dot-color = #'white
    \override FretBoard.fret-diagram-details.orientation =
        #'landscape

 < g,-3 b,-2 d g b g'-4 > % G
 < g,-3 b,-2 d g b g'-4 > % G
 < c-3 e-2 g c'-1 g'-4 > % C
 < c-3 e-2 g c'-1 g'-4 > % C
 <  a, d a-1 d'-3  g'-4  > % D4
 <  a, d a-1 d'-3 fis'-2  > % D
 <  a, d a-1 d'-3 e'  > % D
 <  a, d a-1 d'-3 fis'-2  > % D
  }
 >>
}
\score {
 \new Voice \with {
    \consists "Pitch_squash_engraver"
  }{
    \set Staff.midiInstrument = "acoustic guitar (nylon)"
    \improvisationOn
    \override NoteHead.X-offset = 0
  fis,4  \downbow % 1
      8  \downbow   % 2
      8  \upbow   % +
      8  \downbow   % 3
      8  \upbow   % +
      4  \downbow % 1
      8  \downbow   % 2
      8  \upbow   % +
      8  \downbow   % 3
      8  \upbow   % +

  }\addlyrics { "1 . " "2 " "+ " "3 " "+ " "1 . " "2 " "+ " "3 " "+ " }
 \layout{} 
}
\score { << % midi
    \tempo 4 = 170
    \time 3/4
    \key g \major
    \set Staff.midiInstrument = #"acoustic guitar (nylon)"
{ \unfoldRepeats \repeat volta 4 {
 \myDiskant
}

< g, b d g b ' >2.
}
>> \midi{} }

\paper {
  indent=0\mm
  line-width=80\mm
  oddFooterMarkup=##f
  oddHeaderMarkup=##f
  % bookTitleMarkup=##f
  scoreTitleMarkup=##f
}

Quartvorhalt

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Nach einen Dominantsept-Akkord (Dur7-Akkord) kann ein Sus4 Akkord den Schluss der Tonika etwas herauszögern. Der Dur7-Akkord kündigt den Schluss einer Musikpassage an und man erwartet einen Durakkorde.

Beispiel

Hier leitet der Dm7 eine II-V-I-Schlussverbindung ein. Man erwartet hier ebenfalls ein G-Dur.

Der Ton C vom D7 bzw. Dm7 bleibt noch etwas stehen, und formt mit den Tönen vom G-Dur-Akkord einen Gsus4. Dieser Akkord wirkt noch nicht ganz fertig, weil er sich durch die fehlende (Dur-)Terz nicht richtig entscheiden kann, ob er Dur oder Moll ist. Es hört sich so an, als würde einem der Akkord durch ie fehlende Dur-Terz noch ein wenig vorenthalten.

Optimalerweise klingt der Ton H im Bass nicht mit. Dann wäre es ein echter Sus4-Akkord. Allerdings wird er oftmals aus rein grifftechnischen Gründen einfach mitgegriffen, und man spielt einen Gadd4, obwohl jeder Pianist ein Gsus4 greifen würde.

Der D7 bremst das Musikstück aus. Durch den Quartvorhalt rollt die Melodie noch ein wenig aus, bevor das Lied dann endlich bei der Tonika zum stehen kommt.

Kurzschreibweise für eine Quartvorhalt

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Bei einem Quartvorhalt wird die Terz nur vorübergehend ersetzt, dann aber freigegeben. Man kann dieses abkürzen:

G4-3

Gemeint ist hier ein Gsus4-Akkord der sich zu einem einfachen G-Dur hin auflöst.

Stellvertreter der Subdominante

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Nach der Dominante lösst sich der Schluss durch die Subdominante etwas herauszögern. Dann passt an dieser Stelle sehr oft ein Sus4-Akkord.

Das funktioniert natürlich auch andersrum.

Auch der "Kirchenschluss" (den man oft beim "Amen" eines Kirchenliedes wiederfindet) G-C-G kann man oft durch den Quartvorhalt G G4-3 ersetzen.

D7 Gsus4 G hat eine schwächere Schlusswirkung als der Kirchenschluss D7 C G.

Du könntest den Quartvorhalt am Ende einer Strophe einsetzen und den Kirchenschluss am Ende des ganzen Liedes.

Melodieverlauf nachzeichnen

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Manchmal wird mit der zusätzlichen Quarte auch einfach die Melodie nachgezeichnet.

Beispielsweise
//: [D] Bru- [D2] der [D] Jakob  :// - //: [D] Schläfst [D4] du [D] noch? ://
//: [D] Hörst du nicht [D4] die [D] Glocken? :// - //: [D] Ding Ding Dong ://
Weitere Beispiele
  • Schluss von "[C4] Yester- [C] day" [Beatles]
  • [D] Come now is the time to [D4]wor- [D] ship [Sacro-Pop]
  • We [D] came on the Sloop [D4] John [D] B.

Damit sind noch nicht alle Einsatzmöglichkeiten eines 4er-Akkordes abgedeckt, aber der Überblick sollte ausreichen, um einen Sus4- oder Add4-Akkord klanglich einzuordnen.

Sus4 passt nicht immer zur Subdominante

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Ein Sus4-Akkord kann sowohl beim Grundakkord (Tonika) als auch bei der Dominante (häufig als Dur7-Akkord) verwendet werden. Bei der Subdominante (der vierten Stufe einer Dur-Tonleiter) funktioniert er jedoch meist nicht so gut.

Falls dir die Begriffe Tonika, Dominante und Subdominante nicht mehr geläufig sind, schau dir noch einmal die die zwiite Lektion beim Lagerfeuerdiplom an.

Ein Beispiel: Beim Gsus4 kommt der Ton C als Quarte hinzu. Wenn G-Dur die Tonika der Tonart G-Dur ist, passt das gut, denn der Ton C ist Bestandteil der G-Dur-Tonleiter.

Auch in der Tonart C-Dur funktioniert Gsus4 problemlos, da G hier die Dominante ist und der Ton C ebenfalls in der Tonleiter vorkommt.

Anders sieht es aus, wenn G-Dur die Subdominante ist, zum Beispiel in der Tonart D-Dur. In dieser Tonleiter gibt es kein C, sondern ein C#. Deshalb klingt ein Gsus4 hier oft ungewohnt oder „schräg“, da der Ton C nicht zur Tonleiter passt. Trotzdem kann ein Sus4-Akkord auch bei der Subdominante gelegentlich als klangliche Variation oder Übergang eingesetzt werden.

Aus diesem Grund werden in den Akkordbildern die Quarten bei Sus4-Akkorden gelb markiert. Die Farbe Gelb dient als Hinweis: Achte darauf, dass die Quarte nicht in jeder harmonischen Situation gut funktioniert.

Möchtest du den Text eher noch einfacher (für Anfänger) oder etwas theoretischer formuliert haben?


Liedbeispiele:

  1. Sloop John B.
  2. Alle Vögel sind schon da
  3. As Time Goes By
  4. YT   Hymn (Barclay James Harvest) E - A E; A - E E4
  5. YT   Refrain von "Yesterday" (Beatles) (E4) Why (E) she (Am) had...
    Schluss von "(C4) Yester- (C) day" (Beatles)
  6. YT   Refrain von "Drink doch eine met" (Bläck Fööss) (F) Du steihs he de (C) janze Zick (G4) eröm (G7) ...
  7. YT   Intro von "Poor Boy" (The Lords) A A A4 A - A A A4 A
  8. YT   (D) Come now is the time to (D4) wor- (D) ship (Sacropop)
  9. YT   Intro von "Crazy Little Thing Called Love" (Queen) C,C,C4,C - C,C,C (4x) (Capo 2. Bund)
  10. YT   Über den Wolken (Reinhard May) //: G G Am Am D D G G4 ://
  11. YT   Black Velvet (Alanah Myles) A4-3 G4-3 F4-3 C4-3 bei "The boy could sing, knew how to move, everything Always wanting more, hed leave you longing for.
  12. YT   Help Me Make It Through The Night (Kris Kristofferson u.v.a.m.)
  13. YT   Time After Time (Cyndi Lauper)C4 C...F/C G/D C/G F/C