MathemaTriX ⋅ Probetest. 03. G2

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01 02 03 04 05 06 07 08

1. Wie viel wiegen 0,0175 Liter?
2. Wie viel Liter sind 3850kg?
1. Die Fläche eines Fensters ist ca. 0,78 __________.
2. Eine Zugreise dauert 211 ______.
3. Das Volumen eines Kuhschranks ist 0,62 _________.
4. Die Dicke eines Fensters ist 8 __________ .
5. Eine Katze wiegt 4395 _________.
6. Das Volumen eines Kugelschreibers ist 21,6 __________ .

Rechnen Sie um:

793 mg in kg

793 m in cm

0,793 dm in km

0,000793 kg in g

0,0783 Tage in h

\qquad \qquad

Rechnen Sie um:

257 dm² in mm²

257 m³ in km³

257 dm² in km²

0,000257 cm³ in mm³

0,0257 cm² in dm²

Führen Sie folgende Berechnungen durch:
1. $\ 55:(3\cdot 5-26)-(-14)-(182:13-17)\cdot 10\$
2. $\ 66:(5\cdot 2-48:3)-(156:12-2\cdot 7)\cdot (-4)$
3. $\ (54:6-8\cdot 3):(64:4-3\cdot 7)$
1. Dividieren Sie die Zahl 23 um 5 erhöht durch die Differenz von 19 und 12!
2. Berechnen Sie den Quotient aus 49 und 7, teilen Sie die Zahl 52 auf 13 und multiplizieren Sie die zwei Ergebnisse.!
3. Addieren Sie die Summe von 7 und 1 zur Zahl 29 um 25 reduziert!
4. Berechnen Sie das Produkt aus 6 und 7 und subtrahieren Sie aus dem Ergebnis das 8-fache von 11!
1. Berechnen Sie die Mittelwerte.
1. $\ 4s^{5}(2s^{3}+5s^{4}-7)\ \quad$
2. $(3w^{5}+w^{3})(5w^{3}-4w)$
1. $\ c+4752=741\qquad$
2. $\ {\tfrac {k}{12}}=5\qquad$
3. $\ 3f=168\qquad$
4. $\ x-687=-4341\qquad$
5. $\ 33m=216\qquad$
6. $\ 17w=214\qquad$

Führen Sie folgende Berechnungen durch:
1. $\ {\frac {7}{5}}:{\frac {11}{9}}\qquad$
2. $\ -{\frac {7}{5}}+{\frac {11}{9}}\$
3. $\ {\frac {7}{5}}\cdot {\frac {11}{9}}\qquad$
4. $\ {\frac {7}{9}}+{\frac {11}{9}}\$
1. Wie viel % von 17 h sind 10 h?
2. Von wie vielen h sind 17 h 10%?
3. Wie viel ist 17% von 10 h?
4. Wie viel ist die neue Länge?
5. Wie viel cm länger wird es?
1. Der Boden einer Flasche ist 8 cm "lang".
2. Die Seite einer Raute ist 2,5 dm,
  die Diagonalen 40 cm bzw. 0,3 m.
3. Ein Zimmer ist 3,2 m mal 42 dm groß.
Kürzen Sie mit Hilfe der Primfaktorzerlegung!
1. $\ {\frac {68796}{72072}}=\qquad$
2. $\ {\frac {25025}{29645}}=\qquad$
3. $\ {\frac {2448}{4914}}=\qquad$

Das Diagramm stellt dar, wie viele FußgängerInnen eine Ampel pro Minute überqueren (y-Achse) in Bezug auf die Zeit (x-Achse). Lesen Sie vom Diagramm ab:

Wie viele FußgängerInnen pro Minute überqueren
die Ampel um 02:00, um 03:00, um 06:30 und um 11:00?

Wann überqueren die Ampel 8 FußgängerInnen pro Minute?

Wann überqueren die Ampel 1 FußgängerIn pro Minute?

Wann überqueren die Ampel 5 FußgängerInnen pro Minute?

Wann überqueren die Ampel 9 FußgängerInnen pro Minute?

Extra Aufgaben

1. Wie viele SchülerInnen kommen aus Österreich, Serbien, Türkei bzw. anderen Staaten?
2. Welcher Anteil der SchülerInnen kommt aus anderen Staaten? (als gekürzter Bruch)
1. Wie viele Kirschen hat Vivian am Ende?
2. Wie viele Kirschen hat Fabian am Ende?

Antworten (klicken)

1. $\ x=0{,}0735\ \ kg\quad$
2. $\ x\approx 916{,}7\ l$

1. $\ m^{2}\qquad$
2. $\ min\qquad$
3. $\ m^{3}\qquad$
4. $\ mm\qquad$
5. $\ g\qquad$
6. $\ cm^{3}\qquad$

0{,}000793\ kg\qquad

79300\ cm\qquad

0{,}0000793\ km\qquad

0{,}793\ g\qquad

1{,}8792\ h

\qquad \qquad

2570000\ mm^{2}\qquad

0{,}000000257\ km^{3}\qquad

0{,}00000257\ km^{2}\qquad

0{,}257\ mm^{3}\qquad

0{,}000257\ dm^{2}

2. $39$
4. $-15$
6. $3$
1. 4
2. 28
3. 12
4. −46
$D=11{,}{\dot {7}}\qquad Med=5{,}5\qquad Mod=2\ und\ 7$
1. $\ 8s^{8}+20s^{9}-28s^{5}$
2. $\ 15w^{8}-12w^{6}+5w^{6}-4w^{4}=15w^{8}-7w^{6}-4w^{4}$
1. $c=-4011\qquad$
2. $k=60\qquad$
3. $f=56$
4. $x=-3654\qquad$
5. $\textstyle m={\tfrac {72}{11}}=6{,}{\overline {54}}\qquad$
6. $w=12{\tfrac {10}{17}}\approx 12{,}59$

1. $\textstyle \ {\frac {63}{55}}\qquad$
2. $\textstyle \ -{\frac {8}{45}}\qquad$
3. $\textstyle \ {\frac {77}{45}}\qquad$
4. $\textstyle \ {\frac {18}{9}}(=2)\qquad$

1. $\ x\approx 58{,}82\%\quad$
2. $\ x=170\ {\text{h}}\quad$
3. $\ x=1{,}7\ {\text{h}}\quad$
4. $60\ {\text{cm}}\qquad 36\ {\text{cm Unterschied (das ist 150}}\ \%{\text{ von 24 cm)}}$

1. $\ u\approx 25{,}1\ cm\quad A\approx 50{,}3\ cm^{2}\qquad$
2. $\ u=10\ dm\quad A=6\ dm^{2}\qquad$
3. $\ u=14{,}8\ dm\quad A=13{,}44\ dm^{2}\qquad$
1. $\ {\frac {21}{22}}\qquad$
2. $\ {\frac {65}{77}}\qquad$
3. $\ {\frac {136}{273}}$

1. $\ {\text{ca. }}3\quad 2\quad 5{,}5\quad {\text{bzw. }}8\quad {\text{F/min}}\qquad$
2. $\ {\text{ca. um }}4^{30}\ \ 6^{00}\ \ {\text{und }}\ 11^{00}\qquad$
3. $\ {\text{ca. um }}10^{00}\qquad$
4. $\ {\text{ca. um }}\ 1^{00}\ \ 3^{30}\ \ 6^{30}\ \ {\text{und }}\ 10^{30}\qquad$
5. $\ {\text{ca. um }}\ 5\ {\text{und um}}\ 12\qquad$

Extra Aufgaben

1. 462 Öst., 168 Serb., 132 Türk., 162 Rest
2. $\textstyle {\frac {27}{154}}\ {\text{der SchülerInnen}}$
1. 12
2. 6

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