Einheiten und Zahlendarstellung
Zur Zeit nur Beispiele der BRP Prüfungen! |
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- Grundwissen
Phys. Größe | Einheiten | |||||||||
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Zeit (t) | Tag | 24 | h | 60 | min | 60 | s | 1000 | ms | |
Masse (m) ("Gewicht") |
t | 1000 | kg | 1000 | g | 1000 | mg | |||
Abstand (d, ,...) (Strecke, ...) |
km | 1000 | m | 10 | dm | 10 | cm | 10 | mm | |
Fläche (A) | km² | 1000² | m² | 10² | dm² | 10² | cm² | 10² | mm² | |
Volumen (V) | km³ | 1000³ | m³ | 10³ | dm³ | 10³ | cm³ | 10³ | mm³ | |
Umrechnung | groß | mal | klein | |||||||
durch |
- Zusammengesetzte Einheiten:
Jeder "Teil"-Einheit müssen wir durch die entsprechende "Ziel"-Einheit ersetzen.
Beispiel:
Rechnen wir 45 in/s in m/min um, wenn wir wissen, dass 5 Zoll (englische Längeneinheit, Symbol "in" von "inch") 127 mm sind. Jeder "Teil"-Einheit wird durch die entsprechende "Ziel"-Einheit ersetzt. Wir haben zwei "Teil"-Einheiten Zoll (in) und Sekunde (s) (für die Umrechnungen kann man notfalls auch Schlussrechnung benutzen).
5 Zoll sind 127 mm, also 0,127 m. Daher ist 1 Zoll (in):
1 Minute ist 60 Sekunde daher ist 1 s:
Wir ersetzen dann die "Teil"-Einheiten durch die "Ziel"-Einheiten:
Wenn wir mehrere Werte der gleichen physikalischen (oder sonst) Größe mit unterschiedlichen Einheiten vergleichen wollen, dann wählen wir eine Einheit und rechnen wir alle andere auf diese Einheit um.
- Gleitkommadarstellung
In der Gleitkommadarstellung haben wir eine Zahl z zwischen 1 und (also und eine Potenz von 10. Die Zahl 340000 ist dann (Komma 5 mal nach links verschoben, "Zahl kleiner geworden" also Hochzahl +5). Die Zahl 0,00673 ist dann (Komma 3 mal nach rechts verschoben, "Zahl größer geworden" also Hochzahl -3).
- Präfixe
Die Präfixe stehen in der Formelsammlung!
Symbol | Name | Ursprung | Wert | ||
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T | Tera | gr. τέρας téras = Ungeheuer / gr. τετράκις tetrákis = viermal |
1012 | 1.000.000.000.000 | Billion |
G | Giga | gr. γίγας gígas = Riese | 109 | 1.000.000.000 | Milliarde |
M | Mega | gr. μέγα méga = groß | 106 | 1.000.000 | Million |
k | Kilo | gr. χίλιοι chílioi = tausend | 103 | 1.000 | Tausend |
h | Hekto | gr. ἑκατόν hekatón = hundert | 102 | 100 | Hundert |
da | Deka | gr. δέκα déka = zehn | 101 | 10 | Zehn |
— | — | — | 100 | 1 | Eins |
d | Dezi | gr. δέκατος dékatos daraus lat. decimus = zehnter | 10−1 | 0,1 | Zehntel |
c | Zenti | gr. ἑκατοστός hekatostós daraus lat. centesimus = hundertster | 10−2 | 0,01 | Hundertstel |
m | Milli | lat. millesimus = tausendster | 10−3 | 0,001 | Tausendstel |
µ | Mikro | gr. μικρός mikrós = klein | 10−6 | 0,000 001 | Millionstel |
n | Nano | gr. νάνος nános = "Zwerg" | 10−9 | 0,000 000 001 | Milliardstel |
p | Piko | ital. piccolo = klein | 10−12 | 0,000 000 000 001 | Billionstel |
- Zahlendarstellungen
Die gleiche Zahl kann in unterschiedlichen Darstellung auftauchen. Beispiel:
In diesen Fall rechnen wir alles mit einem Hilfsmittel (z.B. GeoGebra) und vergleichen wir die Ergebnisse.
Wenn verschiedene Ausdrücke mit einem Symbol verglichen werden müssen, ersetzen wir dieses Symbol durch eine etwas komplexer Zahl (also nicht 0 oder 1 sondern z.B. 44) und führen wir den vorherigen Schritt aus: wir rechnen alles mit einem Hilfsmittel (z.B. GeoGebra) und wir vergleichen die Ergebnisse. Beispiel:
mit vergleichen. Ersetzen wir a durch 44 und machen wir die Berechnung:
Also wir können annehmen, dass die Ausdrücke gleichwertig sind.
Das ist selbstverständlich kein genauer Weg, er macht allerdings das Leben einfacher (sonst muss man einige Regeln lernen ).
Maturaaufgaben nach Thema |
Grün: Diese Aufgaben sollst du unbedingt lernen | |
Lila: Diese Aufgaben sind mittlerer Schwierigkeit, lieber lernen | |
Rot: Diese Aufgaben sind schwieriger | |
Grün-Gelb: Diese Aufgaben sind ähnlich wie vorherigen grüne | |
Rot-gelb (Orange): Diese Aufgaben sind ähnlich wie vorherigen rote | |
Grau: Diese Aufgaben sind noch unsortiert |
Einheiten
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Zahlendarstellungen
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- ↑ BIPM – SI prefixes (englisch) – „BIPM – SI-Broschüre“, 8. Auflage, März 2006, Abschnitt 3.1: SI-Präfixe